初中的及格分数线是多少？

初中数学考试技巧和方法如下：

一、初中生数学答题过程步骤技巧

1.良好的心态是答题成功的前提。对于很多初中阶段的孩子而言，数学的难不在于题目本身，更大程度上是一种畏难的心态。很多孩子一碰到题干部分略微偏长的题目，常常是题目还没有读完就已经“缴械投降”了。这一方面体现了学生读题能力的欠缺，另一方面更说明心态在某种程度上对学生有较重要的心理暗示。

由此，数学教师在教学过程中在注重提高孩子们数学学习兴趣的同时，更要注重孩子自信心的培养。

让学生对于数学形成有良好的心理暗示——我觉得难的时候别人也会觉得难。同时，也要让学生对于自己的数学学习形成这样的一个概念——并不是做到满分才是成功，而是每一次对于自己能力范围内的题目都能做对就是一种成功，不懂的题目可以通过自己的努力下次完成。

2.科学的做题习惯避兔失误丢分。经常能够在学生口中听到这样的话——“那道题我会做的，可惜没有时间了。”“都怪我粗心，题目要选错误的，我选成正确的。”"这道题的图很明显就是要证这两个三角形全等，当时怎么就没看到。”

诸如此类的失误丢分时常让老师和学生都觉得很可惜，而如果学生在平时就能养成较好的做题习惯，大部分情况还是可以避免的。

恰当的答题顺序常常能够事半功倍：通俗来说要培养学生先易后难的答题习惯，然而很多孩子常常难以在考试中严格执行。

以深圳市数学中考为例，考查方式通常为12道选择题4道填空6道解答题。其中选择题最后两题，填空题最后一题，倒数第二题最后一问以及最后一大题有较大难度。学生在答题过程中，如果对于选择填空的难题部分遇到困难，可以考虑先猜想一个答案后先回答有把握的其他题目。如此可以有效的避免宝贵答题时间的浪费。

二、初中数学答题技巧培养

1.答题先易后难。原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中-般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去，先做后面的题。

2.答卷仔细审题稳中求快。最简章的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。中考对于大多数学生来说，答题时间比较紧，尤其是最后两道题占用的时间较多，很多考生检查的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。另外，像解方程、求函数解析式等题应先检查再向后做。

3.对题目的书写要清晰。做到稳中有快，准中有快，且快而不乱。要提高答题速度，除了上述的审题能力、应答能力外，还要提高书写能力，这个能力不仅是写字快，还要写得规范，写得符合要求。

4.对未见过的题目要充满信心。在每门课的中考中，遇到一到几道未见过的，不会做的难题，这是正常现象;反之，如果一门课的题目，大家都会做，甚至都觉得很容易，这份考题就出糟了，它无法实现合理的区分度。

因此，考题中，若没有一些大家未曾见过的“难题”，反而是不正常了不慌不躁，冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。

5.联想所学知识答题。学生在考试的过程中，一定要站在出题人的角度去思考。对于那些非常简单的"送分题”，可以省略这个步骤，但是同样需要认真对待，因为往往简单的题容易出错，而且有时候看似简单的题却"暗藏玄机”，学生一不小心就会做错。

对于那类思考良久后仍然无从下手的题来说，就需要学生站在命题人的角度思考。那么在学生从命题人的角度思考过后，下一步需要做的就是联想所学知识，结合所学知识解题。这个步骤可能会出现这样几种情况。

第一，学生知道考查的是什么知识点，但是却并不会用，也记不清所需的数学公式是什么。这种情况下，没有什么好的办法，只有系统地复习，牢固地记忆知识点，在做题的过程中去熟练公式。

第二，学生可能掌握了命题人想要考查的知识点，但是学生却并没有看出来。这就是典型的运用知识点不熟练，最有效的避免这种情况的方法就是大量练习，不断通过习题来熟练知识点，从而熟悉把握同一知识点的不同运用方法。

可以说只有在系统把握了初中阶段数学的知识脉络之后，才能在考试中将能考虑的情况基本考虑到，可以更加灵活地去应对考试中出现的各种题型。

初中的及格分数线各地不一样，百分制的话是60分及格，120分制的话90分是及格分数线。

数学(满分150)90分及格，语文(150)90分及格，英语(120)72分及格，政治在期末考试时(80)60分及格。

普通考试，48分及格，历史在期末考试时60分，物理60分及格，生物，地理，只有初一初二期末考试才会考，及格分都是在60分及格，

对于初中生来说，学习压力并不是很大，

只要达到及格就算好成绩。

初中是小学到高中的过渡期间，孩子学习内容学习方法以及老师教学的方式等，都会发生极大的变化，孩子刚刚上初一，需要一个适应的时间，在这期间孩子考得不好，千万不要苛责。

初中生如何提高成绩?

1，给孩子适应的时间。

小学孩子的学习内容简单，主要学习语文、数学、英语等基本课程;老师的教学方法也以重复教学为主，便于孩子理解和记忆。但到了初中，孩子学习的课目增加，内容也逐步加深。

语、数、英这些小学曾学过的科目，由直观、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系;同时，初二物理、化学等科目也相继开设，历史、政治等需要大量记忆的知识也成为重要的学习内容。初中生必须要掌握整整7个学科的全部内容，学业上的负担大大增加。

并且老师的教学方法也侧重于孩子能力的培养，除了要求孩子记忆大量的定义，原理等知识点外，更重要的是培养运用知识的能力。

2，摸索属于自己的学习方式

在初一，孩子所学的科目比小学时多出几门，在学习方法上就处于一种“爬陡坡”的状态，“爬”上去的孩子在初二阶段的学习就会得心应手;在这个过程中，需要自己摸索学习的方法方式。

3，战胜惰性

惰性不仅包括身体的懒惰，还包括思想的懒惰。身体的懒惰会使孩子忘记学习的目标、失去学习动力;而思想的懒惰会使孩子找不到初中学习的规律，丧失创造力。

初中以后，家长虽不可能再像小学那样教了，但可以在大的方向上给予孩子指导--教孩子有效的学习方法，这样孩子的学习才会取得成效!

初中数学考多少分算优秀如下：

60%的分数就是及格,80%良好,90%优秀。100分60分及格,80分良好,90分优秀。

1、初中8年级各科目分值。

八年级各科满分分别是语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，政治100分，历史100分，地理100分，生物100分，总共860分。

2、初中8年级合格分数。

及格分数一般为满分的60%，所以8年级考试的及格分数应该是516分。当达到分数为516分以上，则说明已经及格。而一般将得到80%分数的学生称为中上等水平学生，则需达到688分可以称为中上等水平学生。

3、分数说明。

一般初中8年级考试分数语文、数学、英语三门课程各为120分满分，故总分为860分。但一些地方语文、数学、英语三门课程满分各为150分，所以一些地方的初中8年级的总分则是950分。具体分值还需要查看各地官方所公布的满分分数。

8年级的学习方法：

1、制定学习计划。

制定一个合理的学习计划是提高学习效果的关键。八年级学生面临更多的学科和课业压力，因此需要规划好每天的学习时间，合理安排每门课程的学习进度。制定学习计划时要考虑个人的学习习惯和最高效的学习时段，尽量避免拖延和学习负担过重。

2、主动参与课堂。

积极参与课堂是充分理解和掌握知识的关键。在课堂上要专注听讲，做好笔记，并及时提问和回答问题。积极互动可以加深对知识的理解，拓宽思维，同时培养自信和表达能力。在课堂之外，多做习题巩固所学知识，加强对学科的掌握。